只要你打开“我是绍兴（八年级）”， 我发现其中一个是他。他将使用高级想法，广泛的知识，出色的口才，带领你进入历史悠久的大厅，享受思想的盛宴。他说，人们必须擅长省。“启蒙并不尴尬，人们可以被追逐； 离ＩＴ不远，它总是不是昨天。“他在第三年工作的县级质量课程。充分反映了他的力量； 他是绍兴高中历史纹理中心的成员，这位核心组织只有两名绍兴县教师； 他还成为绍兴县教师最年轻的领导者 － 第四纪纪律领袖。
老师王义君， 教育研究的领导者－－－－相同的主任。
“我最幸福的是三件：第一， 阅读，可以造成“相互许可”； 第二是写文章，无论写什么文章，有必要渗透你的想法； 第三是与教师辩论，沿着对抗。“作为理想主义者， 王义君说。
老师王最突出的表现是教育和研究。例如， 国家培训离开了他的身影。苏州， 杭州 温州， 嘉兴等着名学校留下了他的讲座，绍兴市许多关键中学的历史教师应该接受他的培训。省和该市的许多研究信息已经由他开发。省和市教学和研究室的网站参与了管理层。省内许多课堂教学论文和该市都被他评估。他的名字在各种报纸和杂志中更频繁，成为绍兴日报的新闻，在教育杂志中作为主钢笔。目前，他是学校教学办公室的董事，该网站的许多文本都来自他的手。
此外，王老师也有一批骄傲的学生。例如， 第一名优秀学生金华园， 声称“历史课感觉非常好”，他杰明， 绍兴市成立五周年是教育， 经济， ＥＴＣ。
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